【干部教育】多維度齊發(fā)力 全面提升干部履職能力
運(yùn)城市堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記在運(yùn)城考察期間重要指示精神，全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線，把干部教育培訓(xùn)作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，高質(zhì)高效開展干部教育培訓(xùn)，不斷提升干部政治素質(zhì)和履職能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作激情，著力鍛造適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。各縣（市、區(qū)）緊緊圍繞組織需求、崗位需求、干部需求，創(chuàng)新方式方法，堅(jiān)持精準(zhǔn)施訓(xùn)，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作提質(zhì)增效。今天推送永濟(jì)市的做法，供大家交流借鑒。
始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，推動(dòng)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持圍繞中心，以深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，把“學(xué)思想”作為第一位的任務(wù)和貫穿始終的主線，時(shí)刻用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持服務(wù)大局，注重教授思維方法和工作方式，構(gòu)建“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想+黨的理論+黨紀(jì)法規(guī)+黨性教育+能力提升+永濟(jì)市情+延伸教學(xué)”七大板塊課程體系，形成25個(gè)精品課程。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，打造“分享式課堂”“沉浸式課堂”，每年組織學(xué)員走進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、文旅融合等一線進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)廣大干部了解市情，汲取奮進(jìn)力量。
緊扣“加快轉(zhuǎn)型、振興崛起”和構(gòu)建“543”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)矩陣目標(biāo)，舉辦履職能力培訓(xùn)班175期，培訓(xùn)13000余人次。開展“案例課堂”，整理典型教學(xué)案例10個(gè)，通過縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)授課、專家剖析、學(xué)員分享等方式，確保參訓(xùn)人員“一聽就懂、一看就會(huì)、一做就對(duì)”；開發(fā)“實(shí)踐課堂”，結(jié)合專家下基層等活動(dòng)，把培訓(xùn)課程搬到“田間地頭”，邀請(qǐng)本土專家、致富能手登臺(tái)講課，舉辦“實(shí)踐課堂”25次，培訓(xùn)1700余人。
堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛結(jié)合、激勵(lì)約束并重。強(qiáng)化師資管理，組建了一支由黨校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部、專家人才等組成的100余人專兼職師資隊(duì)伍，組織主體班學(xué)員到太行、右玉干部學(xué)院等地開展延伸培訓(xùn)，建立教師學(xué)員“雙向評(píng)價(jià)”機(jī)制，提升教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化學(xué)員管理，突出干部教育培訓(xùn)過程把控、學(xué)用轉(zhuǎn)化和結(jié)果運(yùn)用。同時(shí)實(shí)行主辦單位全程參與、市委黨校全程管理、培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部和班委會(huì)全程協(xié)助的三級(jí)跟班管理制度，提升干部培訓(xùn)質(zhì)效。強(qiáng)化考核管理。建立干部培訓(xùn)信息數(shù)據(jù)庫，全程記錄培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況和干部參加培訓(xùn)情況；將干部接受教育培訓(xùn)情況納入機(jī)關(guān)黨建考核指標(biāo)，并作為干部任職、晉升的重要依據(jù)，切實(shí)提升培訓(xùn)工作實(shí)效。