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        省校合作搭平臺 人才助力促發(fā)展 鹽湖區(qū)委書記 張建軍

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        發(fā)布時間:2022年01月06日   來源:運城日報   點擊率: 0

        習(xí)近平總書記指出,當(dāng)前,我國進入了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的新征程,我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),也比歷史上任何時期都更加渴求人才。

        省委、省政府站位創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省的戰(zhàn)略高度,深化省校合作、共建“12大基地”,激勵全省全方位推動高質(zhì)量發(fā)展勇毅前行。鹽湖區(qū)貫徹落實省委、市委有關(guān)安排,不斷深化省校合作,尋求更多合作機遇、探索更多合作項目、招引更多優(yōu)秀人才,點燃校地合作招才引智的“助推器”,按下全方位高質(zhì)量發(fā)展的“快進鍵”。

        高位推動,部門協(xié)作聚合力。我們把“省校合作”作為招才引智、助力發(fā)展的有力抓手,快速聯(lián)動、積極推進。一是加強頂層設(shè)計,全力保駕護航。由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,成立了由區(qū)委書記、區(qū)長任“雙組長”的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),出臺了《鹽湖區(qū)關(guān)于深化省校合作實施方案》,第一時間召開工作會議進行安排部署,明確了共建“12大基地”的時間表、路線圖和任務(wù)書。部門領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,抽調(diào)熟悉政策和業(yè)務(wù)的人員,組建宣傳、教育、人社等7個工作專班,“一個基地、一個專班、一套方案、一抓到底”。二是明確職責(zé)任務(wù),部門協(xié)同聯(lián)動。建立區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)制度,細(xì)化共建“12大基地”7家牽頭單位、26家成員單位的68項職責(zé)任務(wù)。各牽頭單位結(jié)合各自職能和任務(wù)分工,對內(nèi)建立行業(yè)領(lǐng)域“需求清單”,對外挖掘高?!百Y源清單”,一對一生成“項目清單”,明確具體工作時限,將對接洽談任務(wù)落實到人,分類推進“12大基地”建設(shè)。三是強化保障措施,促進引才聚才。研究出臺8條引進人才的激勵政策,從戶籍遷入、住房保障、子女入學(xué)、交通出行、配偶就業(yè)、資金補助、職稱評聘、職務(wù)職級等方面予以支持;區(qū)財政每年列支2000萬元人才工作經(jīng)費,用于保障省校合作的項目實施;依托區(qū)鄉(xiāng)兩級黨群服務(wù)中心,建成23個人才服務(wù)窗口;在理想創(chuàng)業(yè)大廈高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)人才公寓,努力為各類人才提供更加貼心的服務(wù)

        厚植根基,合作共贏創(chuàng)一流。栽下梧桐樹,引得鳳凰來。一是用“一流態(tài)度”開啟“一流合作”。秉持開放、合作、共贏的合作理念,只要是能推動雙方互惠互利的合作事項都可以對接,只要是有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的合作方式都可以探索。把省校合作融入國內(nèi)大循環(huán)體系中,嵌入經(jīng)濟、社會、人文、教育、科技等整體的內(nèi)循環(huán)里,落腳到全方位推動高質(zhì)量發(fā)展上,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈貫通融合,構(gòu)建起“省校合作共同體”。 二是用“一流作為”打造“一流合作”。立足校地雙方優(yōu)勢,進一步找準(zhǔn)合作切口和支點,“借腦”高校高端人才為我區(qū)貢獻(xiàn)智慧。在產(chǎn)學(xué)研融合、科技成果轉(zhuǎn)化、智庫平臺合作上做文章,在大學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)和“雙創(chuàng)”孵化上下功夫。結(jié)合鹽湖區(qū)域資源和需求,以特色產(chǎn)業(yè)對接特色專業(yè),實施一批轉(zhuǎn)型新項目,有力推動校地合作實現(xiàn)新突破、結(jié)出新碩果。三是用“一流機制”保障“一流合作”。做到責(zé)任明,對高校提出的合作、服務(wù)事項,做到項目化、清單化、責(zé)任化、高效化落實。對商議好、可實施、能落地的項目,制定計劃、扎實推進。確保機制清,建立校地定期交流機制,高頻次調(diào)度、會商、碰頭,展開各層級、多領(lǐng)域?qū)雍献?,不斷擴大合作成果。四是用“一流服務(wù)”助推“一流合作”。全力以赴為“12大基地”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),配合高校的人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等工作開展。投入“真金白銀”,完善政策優(yōu)撫,提供各項“一站式”服務(wù)。厚植“尊才重才”的氛圍環(huán)境,讓人才“聞策而來”“為策所動”,吸引人才了解鹽湖、融入鹽湖、建功鹽湖。

        聚焦重點,“四個一批”顯成效。鹽湖區(qū)已與清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等53所高校簽約或達(dá)成合作意向,簽訂合作協(xié)議96個,簽約掛牌89個,落地項目96個,引入資金12.8億元,建立省校合作試點基地8個,組織省校合作各項活動30余次。一是堅持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并進,簽約了一批協(xié)議。兼顧“質(zhì)”與“量”的辯證統(tǒng)一,組織各牽頭單位就省校合作“12大基地”建設(shè)與清華大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)等“雙一流”高校簽訂合作協(xié)議96個。同時,我們也注重高科技尖端技術(shù)的引進,推動寰爍教育、中磁科技、宏明空調(diào)等轄區(qū)8家規(guī)上企業(yè)與北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校,簽訂科技成果轉(zhuǎn)化和科研平臺延伸合作協(xié)議17個。二是堅持引才與引智并舉,引進了一批人才。通過省校合作搭建高校與企業(yè)柔性引智平臺,打破人才戶籍、地域、人事關(guān)系等剛性制約,通過“訂單式”“斷點式”等非全天候的形式,柔性引智借智;采取“團隊+平臺+項目”方式,引進清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)和中北大學(xué)專家團隊,示范打造了寰爍教育、佳宇豐等4個院士工作站。結(jié)合各部門的需求清單,分兩批引進各類專業(yè)全日制研究生31名。三是堅持內(nèi)育與外引并抓,落地了一批項目。深度挖掘舜帝德孝文化、關(guān)公忠義文化、全域旅游、小城鎮(zhèn)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、項目建設(shè)、企業(yè)技術(shù)攻關(guān)等需求,與清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等30所高校合作開發(fā)研究項目課題46個;對全區(qū)66家規(guī)上工業(yè)企業(yè)和117家限上商貿(mào)企業(yè)項目成長、科技攻關(guān)、產(chǎn)品升級進行建庫匯總,精準(zhǔn)匹配各高校國家重點實驗室、優(yōu)勢學(xué)科和科研實力。推動中磁科技與北京工業(yè)大學(xué)合作研發(fā)“稀土新材料”等23個高科技科研項目落地。四是堅持銷量與品牌并重,銷售了一批產(chǎn)品。依托永農(nóng)果業(yè)、瑞國水果等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和名牌專業(yè)合作社,與武漢輕工大學(xué)、武漢金橋?qū)W校及山西農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校簽訂直供直銷協(xié)議,每年為高校輸送梨、蘋果、冬棗等鹽湖水果近百噸。同時,我們積極對接高校后勤部門、商貿(mào)企業(yè)和物流企業(yè),搭乘省校合作“直通車”,將鹽湖特色農(nóng)產(chǎn)品、知名家政勞務(wù)品牌“關(guān)鄉(xiāng)家嫂”技能服務(wù)直接輸送到高校。

        下一步,我們將繼續(xù)以省校合作為紐帶,發(fā)揮鹽湖區(qū)位優(yōu)勢、比較優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,用好轉(zhuǎn)型綜改政策紅利,為鹽湖經(jīng)濟快速發(fā)展插上“智慧”雙翼,匯聚起推動鹽湖高質(zhì)量發(fā)展的蓬勃動力,全力打造名副其實的運城“首善之區(qū)”。


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