范小艷 閆豪杰

初夏時(shí)節(jié)，果林揚(yáng)翠，果實(shí)累累。果鄉(xiāng)臨猗片片林果間，涌動(dòng)著一股黨員提素質(zhì)、干部提干勁的熱潮。在綠樹(shù)掩映的田間地頭，農(nóng)民夜校學(xué)員揮灑汗水澆灌著累累碩果；在窗明幾凈的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教室里，廣大黨員干部孜孜不倦地汲取“營(yíng)養(yǎng)”……這是近年來(lái)臨猗縣推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜?！皟尚！苯ㄔO(shè)工程，全力打通黨員教育“最后一公里”的直觀體現(xiàn)。

近年來(lái)，臨猗縣委充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，按照“黨建立縣”的總體思路，在14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和272個(gè)行政村全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜校建設(shè)，通過(guò)發(fā)揮“兩?！敝麝嚨亍⒅髑雷饔?，持續(xù)在理論課堂、道德講堂、產(chǎn)業(yè)學(xué)堂上發(fā)力，做到扶知、扶志、扶智相結(jié)合，助力全縣鄉(xiāng)村振興。

科學(xué)布局

“兩校”建設(shè)高位推進(jìn)

作為全市基層黨校建設(shè)的先行者，近年來(lái)，臨猗縣高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜?！皟尚！惫ぷ?，積極探索，創(chuàng)新思路，堅(jiān)持高起點(diǎn)建校、高規(guī)格辦校、高標(biāo)準(zhǔn)管校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校圍繞中心、服務(wù)大局，結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際主動(dòng)作為，著力推動(dòng)“兩校”建設(shè)服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

臨猗縣委書(shū)記于鵬飛在多個(gè)重要場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)基層黨校建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨校作用，實(shí)現(xiàn)基層黨員教育培訓(xùn)全覆蓋，夯實(shí)黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘?！?/p>

2019年，臨猗縣印發(fā)了《關(guān)于在全縣大力實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜?！皟尚！苯ㄔO(shè)工程的實(shí)施方案》，堅(jiān)持“人往基層走、錢(qián)往基層投、政策向基層傾斜”的工作導(dǎo)向，明確了“兩?！苯ㄔO(shè)的實(shí)施步驟，確立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)“機(jī)構(gòu)設(shè)置到位、設(shè)置配備到位、師資力量到位、培訓(xùn)規(guī)劃到位、規(guī)章制度到位、經(jīng)費(fèi)保障到位”的“六到位”標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)民夜校建設(shè)的“有組織機(jī)構(gòu)、有陣地設(shè)備、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有師資力量、有管理機(jī)制”的“五有”標(biāo)準(zhǔn)。作為“兩?！苯ㄔO(shè)工程的牽頭部門(mén)，臨猗縣委黨校充分發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，及時(shí)建立骨干教師聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校制度，全方位延伸和拓展黨校教育，選定7名骨干教師，每名教師包聯(lián)兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，定期對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校進(jìn)行免費(fèi)授課，全方位提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，制定《臨猗縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化運(yùn)行考核清單》，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記基層黨建工作述職評(píng)議的重要內(nèi)容，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)方向、目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容要求、評(píng)估要點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校實(shí)施考核，形成合理有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

從組織機(jī)構(gòu)到教學(xué)管理，從評(píng)估體系到培訓(xùn)保障，從具體實(shí)施到部門(mén)合力，一系列相關(guān)配套制度的出臺(tái)和實(shí)施，為新時(shí)代臨猗“兩?！笔聵I(yè)發(fā)展指明了方向、提供了遵循，也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校工作帶來(lái)了新機(jī)遇、增添了新動(dòng)力。

2020年，在“兩?！苯ㄔO(shè)考核中，該縣對(duì)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校開(kāi)展考評(píng)，評(píng)出一類(lèi)黨校4個(gè)。孫吉鎮(zhèn)薛公村夜校、角杯鎮(zhèn)上豆氏村夜校、七級(jí)鎮(zhèn)聯(lián)合夜校等14個(gè)農(nóng)民夜校，因地制宜，把夜校建在產(chǎn)業(yè)基地，硬件到位、設(shè)施完善、培訓(xùn)場(chǎng)地寬敞，可同時(shí)滿足150余人培訓(xùn)需要，并帶動(dòng)了周邊村的夜校工作。特別是上豆氏村，利用忠定合作社進(jìn)行黨建理論培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，并且在黨支部、村委會(huì)設(shè)立了紅色教育基地，加強(qiáng)村規(guī)民約的普及實(shí)施，有效地提高了村民的理論水平和黨性錘煉。

星星之火，可以燎原。“兩?！苯ㄔO(shè)運(yùn)營(yíng)兩年來(lái)，臨猗縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，突出政治功能，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教育黨員、培訓(xùn)干部、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、服務(wù)發(fā)展的主陣地、主渠道作用，重點(diǎn)突出理論教育和黨性教育地位，同時(shí)關(guān)注黨員需求，貼合基層實(shí)際，形成具有鮮明地方辦學(xué)特色、符合新時(shí)代要求的黨校辦學(xué)新格局。272個(gè)行政村的農(nóng)民夜校，圍繞鄉(xiāng)村振興和基層治理，利用合作社、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)發(fā)揮凝聚群眾、理論宣講、法治宣傳、技能培訓(xùn)、文明引領(lǐng)等方面作用。兩年來(lái)，臨猗縣通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和農(nóng)民夜?！皟尚！逼脚_(tái)，培訓(xùn)黨員干部群眾10.6萬(wàn)人次。

強(qiáng)基固本

讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?！盎睢逼饋?lái)

“以前參加干部教育培訓(xùn)都要到縣里或者市里，現(xiàn)在在‘家門(mén)口’就能參加各種學(xué)習(xí)，給我們農(nóng)村干部帶來(lái)很大方便??！這次參加了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，感覺(jué)很實(shí)用，以后開(kāi)課我還來(lái)?！?月25日，在孫吉鎮(zhèn)黨校，剛參加完鎮(zhèn)上組織的疫情防控知識(shí)培訓(xùn)的孫吉鎮(zhèn)北程村村干部王豪哲說(shuō)。

2021年，孫吉鎮(zhèn)本著“科學(xué)實(shí)用、資源共享”的原則，整合利用鎮(zhèn)會(huì)議室、村黨群服務(wù)中心等現(xiàn)有資源，打造黨校教室、農(nóng)民夜校等功能室，配備多媒體、投影儀、音響設(shè)備等設(shè)施，全鎮(zhèn)1個(gè)鎮(zhèn)黨校和24個(gè)農(nóng)民夜校全部掛牌，可同時(shí)滿足2000余人的培訓(xùn)需求。同時(shí)，孫吉鎮(zhèn)黨校實(shí)施“1244”系統(tǒng)工程，以開(kāi)展黨建活動(dòng)為載體，以1個(gè)鎮(zhèn)黨校為核心，在全鎮(zhèn)24個(gè)村布局農(nóng)民夜校建設(shè)，輻射德孝治村——孫吉村，產(chǎn)業(yè)興村——張家村、賈寺村，生態(tài)宜村——安昌村，創(chuàng)業(yè)富村——蔡村，實(shí)訓(xùn)基地——薛公村等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面打造“半小時(shí)黨員學(xué)習(xí)圈”，實(shí)現(xiàn)孫吉鎮(zhèn)“兩?！苯ㄔO(shè)由常態(tài)化向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)變。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年孫吉鎮(zhèn)黨委通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校開(kāi)展了疫情防控政策培訓(xùn)、防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急救援演練、應(yīng)知應(yīng)會(huì)專(zhuān)業(yè)測(cè)試等各種學(xué)習(xí)7次，累計(jì)培訓(xùn)300余人次，推動(dòng)黨員干部在學(xué)理論中堅(jiān)定信念、在學(xué)業(yè)務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)、在實(shí)操演練中豐富經(jīng)驗(yàn)、在考核測(cè)試中檢驗(yàn)?zāi)芰?，把?zhèn)“兩?！苯ㄔO(shè)成黨員成長(zhǎng)的“加油站”、黨的聲音“宣傳站”。

過(guò)去，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和培訓(xùn)基地，基本上都是與會(huì)議室合用，且教學(xué)設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重不足，教師隊(duì)伍建設(shè)也亟待加強(qiáng)。針對(duì)此情況，臨猗縣委深化“三基建設(shè)”，按照“功能完善、安全實(shí)用”的原則，下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的會(huì)議室、文化禮堂、文化活動(dòng)中心、中心學(xué)校進(jìn)行改建，統(tǒng)一配備現(xiàn)代化電教設(shè)備，以滿足現(xiàn)代化多媒體教學(xué)需求。同時(shí)，該縣從全縣各類(lèi)人才庫(kù)中選聘思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的領(lǐng)導(dǎo)干部、黨組織書(shū)記、先進(jìn)模范、教師等，建立縣鄉(xiāng)村三級(jí)黨校師資庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源整合、師資共享。至此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校告別了無(wú)教育場(chǎng)地、無(wú)師資隊(duì)伍的歷史，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教學(xué)計(jì)劃、授課教師、教育培訓(xùn)的整體升級(jí)。

如今，臨猗縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校常態(tài)化運(yùn)行，成為基層黨員成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃、黨性錘煉的熔爐。

文化引領(lǐng)

讓農(nóng)村生活“富”起來(lái)

“村委小院飄書(shū)香，紅色記憶新篇章；2022不平凡，基層治理關(guān)鍵年……”5月23日，走進(jìn)耽子鎮(zhèn)霍村村委會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)村民在唱干板腔的聲音。由村民自己創(chuàng)作的干板腔《黨建指引幸福路》贏得圍觀群眾陣陣掌聲。

“我們利用農(nóng)閑時(shí)間，在農(nóng)民夜校把人氣聚起來(lái)，用身邊人演身邊事，既有精神文明建設(shè)的眉戶(hù)小戲《母親的生日》，又有宣傳疫情防控等方面的干板腔《戰(zhàn)疫情》、眉戶(hù)戲《十九大精神放光芒》、法治宣傳劇《賭債》等，都是反映群眾生產(chǎn)生活實(shí)際、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚、宣傳鄉(xiāng)村新變化、謳歌新農(nóng)村生活的劇目，語(yǔ)言生動(dòng)，形式活潑，群眾十分喜歡?！被舸妩h總支書(shū)記兼村委會(huì)主任王剛說(shuō)。

近年來(lái)，霍村著力用好農(nóng)民夜校這一載體，通過(guò)修訂村規(guī)民約、舉辦敬老文化節(jié)、開(kāi)展“星級(jí)文明戶(hù)”“模范家庭”評(píng)比活動(dòng)，豐富群眾生活、引領(lǐng)文明新風(fēng)尚、促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定，使文明實(shí)踐活動(dòng)融入百姓生活，走出了一條深深扎根于鄉(xiāng)野、散發(fā)著濃郁鄉(xiāng)韻特色的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)之路。

像霍村一樣，各行政村依托農(nóng)民夜校，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、流動(dòng)課堂、個(gè)別教學(xué)等模式，為黨員群眾“補(bǔ)鈣增智”“充電蓄能”，特別是打造了“田園課堂”，變“室內(nèi)”為“田間”，變“講學(xué)”為“示范”，把黨課講到田間地頭，通過(guò)農(nóng)技專(zhuān)家面對(duì)面講、手把手教，讓理論宣講通俗易懂、黨性教育鮮活生動(dòng)、政策教育入腦入心、技能培訓(xùn)務(wù)實(shí)管用，受到群眾的一致歡迎。

“以前講課多數(shù)是農(nóng)技方面的，現(xiàn)在有鄉(xiāng)村振興、直播帶貨、疫情防控、衛(wèi)生保健等等，我們想聽(tīng)什么村里就組織講什么，村民文化生活很豐富，這種方式有人氣也接地氣，都很喜歡。”霍村老果農(nóng)賈守溫高興地告訴筆者。

據(jù)了解，今年以來(lái)，農(nóng)民夜校開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)共惠及當(dāng)?shù)厝罕?.8萬(wàn)人次，群眾普遍反響較好，達(dá)到了讓群眾“受教育、學(xué)技術(shù)、得實(shí)惠”的目的。

產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)

讓農(nóng)民腰包“鼓”起來(lái)

5月7日早上6點(diǎn)多，七級(jí)鎮(zhèn)留尚村農(nóng)民夜校流動(dòng)課堂就在村黨支部書(shū)記王榮光的葡萄種植示范園里講解葡萄串修剪技術(shù)。聽(tīng)課的葡萄種植戶(hù)一邊聽(tīng)解說(shuō)看演示，一邊記錄管理要點(diǎn)。

“課里提到的每一個(gè)管理細(xì)節(jié)，專(zhuān)家都會(huì)示范，這比看書(shū)、聽(tīng)講解來(lái)得快，也更容易懂?！贝迕駥O立平說(shuō)。

孫立平曾是七級(jí)鎮(zhèn)留尚村一名建檔立卡貧困戶(hù)，由于身體不太好，前些年看病花了不少錢(qián)，地里莊稼收成也不行，加上上有老下有小，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重。2019年，在王榮光的農(nóng)民夜校流動(dòng)課堂帶動(dòng)下，他在自己的一畝八分地上開(kāi)始種植“陽(yáng)光玫瑰”葡萄。

為了解決像孫立平一樣缺乏葡萄種植管理知識(shí)的更多農(nóng)戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題，王榮光將農(nóng)民夜校的課堂搬到了田間地頭，與好普生農(nóng)業(yè)科技有限公司達(dá)成合作，邀請(qǐng)?jiān)摴炯夹g(shù)專(zhuān)家為全村410家種植戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)“傳經(jīng)送寶”。

每次專(zhuān)家講課，老孫從不落下，早早就坐在最前面，只怕自己聽(tīng)不清、吃了虧。在流動(dòng)課堂帶動(dòng)下，老孫每天精心管護(hù)自己的葡萄園。2020年，他家的“陽(yáng)光玫瑰”葡萄第一年掛果就賣(mài)了7萬(wàn)多元；2021年，葡萄產(chǎn)量高了，品質(zhì)也更好了，賣(mài)了9萬(wàn)多元。今年，老孫更有信心了。他逢人就說(shuō)：“都是農(nóng)民夜校讓我收入有了保障、日子有了盼頭，生活也有了滋味??！”

王榮光說(shuō)：“我們把農(nóng)民夜校建在合作社上，采取‘支部+公司+合作社+農(nóng)戶(hù)’的模式，根據(jù)不同時(shí)節(jié)種植戶(hù)的需求，邀請(qǐng)技術(shù)專(zhuān)家、本地的‘土秀才’為果農(nóng)提供技術(shù)指導(dǎo)，實(shí)行‘五統(tǒng)一管理’，即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一銷(xiāo)售，為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后一系列服務(wù)，保證了葡萄的質(zhì)量，密切了黨群關(guān)系，也鼓起了群眾的‘錢(qián)袋子’，做到了班子有威、干部有為、群眾有口碑?！?/p>

如今，“陽(yáng)光玫瑰”葡萄已成為留尚村促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

歲月流金，黨旗高揚(yáng)。臨猗縣將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)和勤勉的精神，全面提升“兩?！币?guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，使之成為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的強(qiáng)大助推器。