李永健

　　青少年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。思政課作為加強(qiáng)學(xué)生黨史教育的主陣地，思政課教師要把黨史國史教育作為課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，用淺顯易懂的方式方法激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)和了解黨史國史的積極性與熱情，真正感受到在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全體人民的共同努力奮斗下，才使得祖國的河山如此壯美、文化如此絢爛璀璨，進(jìn)而堅(jiān)定跟黨走，聽黨話，感黨恩，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出自己的貢獻(xiàn)。

　　那如何將黨史教育很好地貫穿在思政課課堂上呢?作為一名思政課教師，我有以下幾點(diǎn)感觸：

　　首先，思政教師要做黨史學(xué)習(xí)教育的排頭兵。思政教師要學(xué)史力行，從黨史中汲取奮進(jìn)力量。通過黨史學(xué)習(xí)教育來提升自己的理論水平、政策水平，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在教育教學(xué)中用理想信念、道德情操、豐厚學(xué)識(shí)、仁愛之心教育感染學(xué)生，做學(xué)生成長成才路上的引路人，做先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。要把黨的奮斗歷程、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就講給學(xué)生聽，讓學(xué)生切實(shí)感受今天幸福生活的來之不易，培養(yǎng)學(xué)生胸懷理想、腳踏實(shí)地、創(chuàng)新發(fā)展的精神和能力。

　　其次，挖掘當(dāng)?shù)丶t色資源，研發(fā)校本課程。打造示范課堂，編制教學(xué)指南，優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容供給，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全面融入教育目標(biāo)和課程內(nèi)容，打造“黨史學(xué)習(xí)教育示范課程”。優(yōu)化創(chuàng)新教育方式方法，嚴(yán)格遵循受教育者的心理規(guī)律，提供與時(shí)俱進(jìn)的教育內(nèi)容、方法、途徑、情境和載體，拓展育人之道。通過圖解、視頻、音樂影像、實(shí)物實(shí)景等新型教學(xué)媒介，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒情感，把看、聽、思、悟、行融為一體，引導(dǎo)學(xué)生去感受、去思考。通過參觀和體驗(yàn)，真正理解了新時(shí)代是奮斗出來的，幸福生活是努力出來的。此外，在保證日常教學(xué)完成的前提下，可以設(shè)置一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，制作一些與黨史有關(guān)的微電影、短視頻、紅色文化知識(shí)、革命故事、紅色詩歌朗誦等方式開展黨史國史教育，激發(fā)學(xué)生愛國、愛黨、愛家的高尚品德。

　　第三，理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，課堂內(nèi)外相結(jié)合。充分利用紅色研學(xué)活動(dòng)和特殊重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育。通過“清明節(jié)”“七一”“革命烈士紀(jì)念日”“國慶節(jié)”等重要節(jié)日，瞻仰革命遺址，參觀李雪峰故居、烈士陵園、永濟(jì)第一個(gè)黨支部—中共虞臨永支部，觀看紅色革命影片等形式，掀起重溫黨史國史、宣傳黨史國史、普及黨史國史的熱潮。使學(xué)生全方位、多層次、多角度了解和熟悉我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)中肩負(fù)的歷史任務(wù)、創(chuàng)建的豐功偉績、始終保持先進(jìn)性的寶貴經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良作風(fēng)，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)世代相傳，生生不息。

　　青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，要系好人生的第一?？圩?。思政課為教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)揮了不可替代的作用。因此，思政課要高度重視黨史的教學(xué)環(huán)節(jié)，采用多種多樣的教學(xué)方式強(qiáng)化黨史國史教育，激勵(lì)學(xué)生的愛國主義情感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興培育新時(shí)代的接班人。

　　(作者單位：永濟(jì)市實(shí)驗(yàn)小學(xué))